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CASTROVERDE LOGRA QUE EL EQUIPO DE GOBIERNO Y PODEMOS PONGAN LOS CARRILES BICI EN LA AGENDA POLÍTICA TRAS SUS CRÍTICAS LA PASADA LEGISLATURA .

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6 MESES HA TENIDO EL AYUNTAMIENTO DE CASTRO URDIALES PARA COLOCAR LAS NUEVAS SEÑALES DE 30 KM/H. SIN EMBARGO, LAS SEÑALES ESTÁN TAPADASCON PLASTICOS Y NO SE HAN COLOCADO..ESO SÍ, LA POLICIA LOCAL YA DISPONE DE RADAR MOVIL PARA PONER LAS PERTINENTES MULTAS.. VEREMOS SÍ ESTAMOS EN CAMPAÑA INFORMATIVA O LOS VECINOS Y RESIDENTES TENDRÁN QUE RECURRIR LAS MULTAS.

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CASTROVERDE HA RECOGIDO MÁS DE 2500 FIRMAS PARA PEDIR QUE VUELVA LA ATENCIÓN PRIMARIA PRESENCIAL EN LOS AMBULATORIOS Y QUE SE AUMENTE EL PERSONAL. EL 25 DE MAYO PRESENTAN UNA MOCIÓN AL PLENO MUNICIPAL PARA INSTAR AL AYUNTAMIENTO A QUE HAGA LAS GESTIONES NECESARIAS PARA CONSEGUIR ESA ATENCIÓN PRIMARIA PRESENCIAL.

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NO SABEMOS PORQUE LA ALCALDESA SIGUE DICIENDO LAS MISMAS PATRAÑAS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, LO QUE ESTÁ CLARO ES QUE LA PRENSA LOCAL NO ESTÁ A LA ALTURA ...LA PARCELA JUNTO AL PACHI TORRE NO PUEDE DECERSE A LA CONSEJERÍA DE SANIDAD MIENTRAS NO SE LEGALICE Y ESTO NO PUEDE OCURRIR MIENTRAS FALTEN 416 METROS CUADRADOS DE SUELO MUNCIPAL..

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“PROGRAMA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN IGUALDAD”

jueves, 3 de noviembre de 2016


La Concejalía de Asuntos Sociales, a través del Centro de Información de la Mujer,  informa sobre el inicio del “Programa Educación Emocional en Igualdad” dirigido a jóvenes  de ambos sexos que cursan  sus estudios en 1º, 2º y 3º de Secundaria en los centros educativos de Castro Urdiales.

Los centros en los que se imparte el programa son:


•    Instituto 8 de marzo
•    Colegio Menéndez Pelayo
•    Instituto Ataulfo Argenta
•    Instituto José Zapatero



Los objetivos de este programa lo que pretenden es ofrecer a los menores un espacio de expansión , un espacio para que puedan mostrar los conflictos internos, un espacio para desarrollar el pensamiento emocional y su capacidad de reflexión aprendiendo a expresar adecuadamente sus emociones. En resumen, reforzar la idea de la Igualdad en sus espacios vitales.

El programa se desarrolla en los propios centros educativos ya que es el espacio en el que los alumnos y alumnas viven muchas de sus experiencias académicas y personales. Con este programa, trabajarán para desarrollar todas sus capacidades intelectuales, emocionales y sociales. Nos esforzamos para que aprendan a relacionarse desde el respeto y el reconocimiento mutuo; para que se comprometan con el cuidado de las personas con las que conviven y con su propia vida y para que sus experiencias no estén marcadas por la imposición de roles. Es importante que se preparen para afrontar su futuro, libres de estereotipos sexistas. Los alumnos y alumnas aprenderán a vivir en igualdad y a trabajar su autoestima; deben aprender a desterrar actitudes y comportamientos que lleven a la violencia y a la discriminación con la ayuda y apoyo que sea necesario.


CONCEJALÍA DE ASUNTOS SOCIALES
SUSANA HERRAN MARTÍN

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